Τετάρτη 20 Οκτωβρίου 2010

Η Δίκη των "6"

Η επιδίκαση της ιστορικής παρελθοντικότητας
Με αφορμή την απόφαση του Αρείου Πάγου και την αθώωση των έξι κατηγορούμενων της δίκης που σφράγισε τη Μικρασιατική καταστροφή.

Τετάρτη 10 Μαρτίου 2010

Το Ελληνικό Κράτος: Γέννηση και Ανάπτυξη της Σύγχρονης Ελλάδας


Το Ελληνικό Κράτος: Γέννηση και Ανάπτυξη της Σύγχρονης Ελλάδας
Έργο: Πλειάδες, Ενότητα: Νηρηίδες
Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: "Κοινωνία της Πληροφορίας", Μέτρο 1.2, Γ΄ΚΠΣ. Ε.Α.ΙΤΥ


Η εφαρμογή «Το ελληνικό κράτος: γέννηση και ανάπτυξη της σύγχρονης Ελλάδας» είναι ένα μαθησιακό περιβάλλον, που σχεδιάστηκε με στόχο να εξεταστεί διαθεματικά η πορεία συγκρότητησης της σύγχρονης Ελλάδας.
Οι θεματικές δραστηριότητες της εφαρμογής έχουν ως βάση τη λογική του Αναλυτικού Προγράμματος και το ΔΕΠΠΣ για τη ΣΤ΄τάξη του δημοτικού σχολείου. H προσέγγισή τους γίνεται με την αξιοποίηση ιστορικών ερωτημάτων. Συγκεκριμένος αριθμός ιστορικών πηγών για κάθε ιστορικό ερώτημα επιτρέπει την επαφή των μαθητών/τριών με όψεις του θέματος και παρέχει τις απαραίτητες ιστορικές πληροφορίες για την απάντησή του.
Τα ιστορικά θέματα της εφαρμογής είναι τα ακόλουθα:
α. Οι Έλληνες της διασποράς, β. Η Ελληνική Επανάσταση μέσα από την τέχνη, γ. Εκσυγχρονιστικά έργα: το ελληνικό σιδηροδρομικό δίκτυο, δ. Η καθημερινή ζωή το 19ο και τον 20ό αιώνα, ε. Μετακινήσεις πληθυσμών κατά τις πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα.
Στόχος των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων είναι η διαμόρφωση ενός γενικού οργανωτικού και ερμηνευτικού πλαισίου για τις εξελίξεις της σημαντικής αυτής ιστορικής περιόδου।


http://www.e-yliko.gr/Lists/List40/DispForm.aspx?ID=163

Τρίτη 23 Φεβρουαρίου 2010

Η αξιοποίηση του διαδικτύου στην επεξεργασία των ιστορικών πηγών

η σύμπλευση των ΤΠΕ με τη διδακτική της ιστορίας τόσο σε θεωρητικό όσο και στο επίπεδο της διδακτικής πράξης έχει διαμορφώσει μια νέα πραγματικότητα ...




ένα περιβάλλον για την ανάγνωση των ιστορικών πηγών στο ηλεκτρονικό περιβάλλον, με θέμα: 
"Η υπερατλαντική μετανάστευση: το ελληνικό μεταναστευτικό ρεύμα προς τις ΗΠΑ στα τέλη του 19ου και στις αρχές του 20ού αιώνα"
http://www.readinghistoricalsources.com

Πέμπτη 11 Φεβρουαρίου 2010

σελίδες ιστορίας

οι σελίδες ιστορίας
δημιουργήθηκαν στην προοπτική διαμόρφωσης ενός τόπου διαλόγου για ζητήματα διδασκαλίας της ιστορίας στην εκπαιδευτική πράξη


αποτελεί μια προσπάθεια κατάθεσης θεωρητικών προσεγγίσεων, διδακτικών προτάσεων και ερευνητικών ευρημάτων που συνεισφέρουν στη διαμόρφωση των διδακτικών προσεγγίσεων.